Оцінювати або не оцінювати Ось в чому питання 14 Листопад 2007
Якби Гамлет вчився в сучасній бізнес-школе, він би збожеволів. Вся система оцінки направлена на рекрутера, самі ж студенти знаходять важким оцінити себе в порівнянні з колегами.
Після року або два Ви отримуєте МВА. Але чи дійсно це те, чого Ви хотіли із самого початку? У багато бізнес-школах талановитих студентів відзначають так званими distinction або merit замість банального pass. Джанет Парсель, директор Association of MBAs, відзначає: «Усвідомлення того, що ти кращий, ніж інші студенти дає упевненість в собі.
Крім того, це дає працедавцям можливість побачити, що ти був кращим серед своїх колег. Проте важливіше те, з якої ти школи. Якщо школа престижна, працедавцеві все одно, які оцінки у тебе були».
Питання про те, варто відкривати для працедавця оцінки МВА. Являтеся спірним. До 1998 року випускники Harvard могли спокійно обговорювати з працедавцем свої оцінки. Проте після протесту студентів, яким кілька разів відмовили в престижній роботі із-за оцінок, було вирішено, що тільки 5% кращих студентів класу може хвалитися своїми оцінками.
Декілька років така ситуація влаштовувала всіх. Проте в останні декілька років студенти заговорили про те, що така політика веде до посилювання конкуренції за робоче місце. Потрапити в заповітні 5% дуже складно – для цього потрібно бути генієм, та і часу на навчання приділяти потрібно по 24 години в добу. Якщо ж знаходишся в 95% інших, то оцінки розголошувати не маєш права.
Ось і виходить, що на роботу беруть твій колегу, який вчився гірше.
Cranfield знайшла свій вихід – школа відмовилася і зовсім оцінювати студентів. Шон Рікард, директор програми, пояснює: «Наш курс складається з двох частин: перша частина обов’язкова для всіх. Якщо студенти встигають, вони переходять до другої частини. У цій частині студенти вибирають предмети, які їм стануть в нагоді в майбутньому, які їм цікаві.
Якби ми ввели поняття 25% кращих студентів, студентів би вибирали ті курси, які вони знають, а не ті, які їм цікаві. Ми не ьхотім, щоб наші студенти відмовлялися від нових можливостей тільки тому, що хочуть бути кращими».
В Дублінськой Smurfit School of Management студентів оцінюють як first, merit або pass. Нік Барнівіль, директор програми, уточнює: «Чесно, ми не заохочуємо духу змагання, тому що велика частина нашої програми направлена на роботу в команді. Звичайно, для багатьох студентів відмінні оцінки завжди будуть метою, але в нашій школі таких студентів небагато».
IESE Business School також використовує систему оцінок. Але Мірея Руїс, директор програми, відзначає: «працедавці рідко запрошують оцінки. Якщо студент був прийнятий в нашу школу, це вже знак того, що він пройшов найжорсткіший відбір».
директор, оцінка, працедавець, програма, студент, частина, школа,Сторінки: 1 2